音乐信息专业
音乐学院本科 音乐文化教育学科 音乐文化教育专攻 音乐信息专业
收集信息,解读信息,向社会广泛传播
我们的目标是收集和分析音乐信息,学习准确的传播方法,并在研究和商业中使用它。直到二年级,除了音乐的基本技能外,我还学习了信息收集,阅读和传播的基础知识。从第三年开始,您将获得研究,编辑,管理,音乐数据科学等各个领域的实践和应用技能。以本校特有的丰富的实践教育和研究基础为基础,培养具有广阔视野和灵活性,能够面向社会发布音乐信息的人才。
Point
因为有教师的支持所以放心。
实习实习
一般在就职活动中进行的企业研修可以作为课程之一学习。
〈实际的研修地点 (近年的例子) 〉
株式会社全音乐谱出版社/新国立剧场/日本制铁纪尾井大厅/所泽市民文化中心缪斯/株式会社节奏PREMO (音乐事务所) /有限公司春风社 (学术出版) /株式会社Sockets/Roland株式会社
课程、活动介绍
音乐信息研究
除了为毕业研究做演讲外,学生们还邀请了活跃在音乐行业前沿的人作为客座讲师,如何将音乐学和音乐数据科学的学术与社会联系起来,毕业后我会考虑职业生涯。
发送音乐信息
为了发布关于音乐的研究和调查结果,每年发行免费报纸。企划、内容决定、采访、原稿执笔、编辑、制版,全部由学生亲手进行。
音乐数据科学研讨会
学习如何使用编程语言可视化声音信号并将声音和音乐分析为数据。此外,通过AI和机器学习对音乐数据进行分析和分类,您将获得数据科学的应用技术。
in Focus 专题研讨会1·2 (研究发表会)
年度研讨会公告于2025年庆祝其第41届。以3年级学生为中心,每次设定共同主题,致力于小组研究,将其成果由全员发表。这个主题是“音乐和AI”。我从各个角度探讨了人工智能的新技术和理念将如何改变音乐世界。
学生之声
关于音乐的任何事情都可以研究
扩大可能性很开心
渡边四季
WATANABE Shiki
音乐信息专业音乐文化教育学科
毕业于宫城县常盘木学园高中。
我选择音乐信息专业是因为它既能让我进行学术研究,又能让我演奏乐器,这深深吸引了我。在“音乐信息收集”这门课上,我学习了如何收集音乐信息、如何撰写报告以及如何撰写参考文献,并且实际研究并展示了我感兴趣的主题。通过研究、总结和展示的过程,我掌握了许多重要的技能。大三暑假期间,我在一家出版社进行了为期五天的实习。我了解了图书制作的具体流程,也听到了关于电子书和其他主题的宝贵信息。由于这个专业允许我研究任何与音乐相关的领域,因此能够不断发现新事物、拓展视野,真的非常有趣。
教师消息
分享创造性工作的快乐。
濑尾文子
SEO Fumiko
音乐信息专业
专业方向:音乐美学、基督教音乐史
我想与你分享将自己置于一个没有音乐和学术天花板的世界的快乐,以及做创造性工作的快乐。重要的是要怀疑任何事情,不要轻易回答,继续思考,倾听各种意见,并在不担心失败的情况下挑战。理想情况下,不要忘记自己是一名学习者,与学生一起思考并共同成长。
〈Story〉
中学时代,进入俱乐部之一的唱诗班,全身心投入到活动中。在那里唱歌,指挥,研究歌曲的经验是我研究活动的起源。从那时起我就接触到音乐的美丽,但现在我开始研究学术,我觉得我可以更深入地品味音乐。
〈Profile〉
国学院大学文学部哲学系毕业,东京大学大学院人文社会系研究科 (美学艺术学专门领域) 硕士课程及博士课程修完 (博士:文学) 。一篇文章“现代公民社会的信仰和音乐:清唱剧是圣还是俗”(春风社,2023年),贡献“我的学术论文2关于博士论文登记”(春风社,2025年),最新论文“女歌手在德国公民管弦乐队中的角色“ (2025年大学公告) 。有风琴和合唱的音乐经历。兴趣是登山,上下班是公路自行车。
专修介绍
教育目标
专修是在社会上广泛探索与音乐相关的信息,以音乐学的方法为基础,批判性地验证音乐的构成和结构、音乐在社会中的作用等,学习向社会传播其成果的方法。通过新闻、研究、企划、制作、运营等工作,不仅在音乐产业,在社会的广泛领域,培养与音乐相关的活跃人才。
准入策略
通过与音乐相关的信息,我们希望积极参与新闻,研究,规划,制作和管理等领域,并寻求对音乐有好奇心和探索精神的人。
课程体系策略
基础课程在掌握音乐基础技能的同时,学习音乐信息的收集、阅读、发送的基础和乐器、音响学的基础等。专业课程以基础课程的学习为基础,掌握编辑和管理的实践性学习、实习的实务体验、音乐学的讲义和研讨会、乐器制作等各种领域的实践能力和应用能力。
第三年共同举办研究发表会,第四年将个人的研究成果作为毕业研究(论文、作品、表演等)发表。
文凭策略
我积极收集信息,适当地检查,解释和加工,并获得将其用于社会的能力

